Абу Силг
«Мы потребляем, чтобы жить или живем, чтобы потреблять?
Что-то отходов много…»
∼
Соединяя — не смешивай. Разделяя — не разрушай.
∼
Кто пойдет за Львом — погибнет в битве.
Кто будет пытаться лететь за Орлом — станет Пророком.
Кто пойдет за улиткой — тот и дойдет …
∼
Жизнь — это только притча, а мы ее воспринимаем буквально.
∼
И создал он Учителя по образу и подобию своему.
И возгордился. И назвал себя Учеником.
∼
Боже, зачем такая бесконечная Вселенная снаружи ?!
Боже, зачем такая бесконечная Вселенная внутри ?!
∼
Искатели думают, что для духовного развития
нужно делать что-то особенное.
В действительности необходимо
особенным образом делать обычное.
P.S. От Игоря Калинaускаса: Осмысленные практики этому и обучают.
∼
Мистика — это мировоззрение. А работа в миру — это профессия.
∼
Люди думают: сначала стать, потом быть. Маги знают: сначала быть, потом стать.
∼
Написано Слово о сказанном Слове.
Какой аромат в нарисованном плове?
И карта, увы, не расскажет дорогу.
Но может быть книга кому – то в подмогу.
∼
Ты не можешь войти в традицию, но традиция может войти в тебя.
∼
Мы воспринимаем пространство как большой чемодан, в который сложено множество разнообразных вещей. Кому интересен чемодан? А может быть вещи – это только чемоданы, в которых хранится пространство? Кому интересны чемоданы?
∼
Когда молчишь – знаешь, когда говоришь – отдаешь знания, когда слушаешь – слышишь реальность. Слова – либо дверь, либо стена.
∼
Вся твоя жизнь — это объективизация «твоих» отношений с реальностью.
∼
Не найдя себя, одни ищут истину, другие толпу.
Те, кто находит толпу, зависит от толпы.
Те, кто находят истину, зависят от истины.
Те, кто находят себя, находят все.
∼
Настоящий Учитель – это мост из Территории в Пространство.
Творчество по Вере – это мост из Пространства на Территорию.
∼
Есть ли у человека желания, не обусловленные внешними обстоятельствами его жизни? Можно ли помочь человеку, не имеющему желаний, не обусловленных обстоятельствами его внешней жизни? Что есть Путь?
∼
Ответ Игоря Калинаускаса Абу Силгу: «Для людей, не имеющих интересов, не обусловленных внешними обстоятельствами жизни, духовность в лучшем случае — игра, в худшем — оружие».
∼
Если работа мешает твоему духовному росту, значит ее мало.
∼
Когда человек начинает сравнивать свою судьбу (карму) с судьбой (кармой) другого человека, он и свою теряет, и чужую не приобретает.
∼
Видеть, как беспощадный реалист.
Относиться, как беспощадный романтик.
∼
Реальное богатство человека – это сумма, которую он может потратить на развлечения.
P. S. От Калинaускаса (Силина)
Развлечения – это единственная часть обыденной жизни, не обусловленная внешними обстоятельствами.
∼
Духовный Путь – это не восхождение в гору. Это воздушная акробатика: и страшно, и весело, и уметь надо.
P. S. И самолет нужен.
∼
Не мы для них, а они для нас, — поэтому мы им служим.
∼
Ничего не спрятано, но ничего не торчит.
∼
Книга веры написана языком переживаний.
Книга жизни — языком чувств.
∼
Пережить — перейти жизнь.
∼
Кто видит, тот видит.
Кто не видит, тот верит.
Кто не верит, тот доверяет.
Кто не доверяет, тот подчиняется.
∼
Когда мы делаем возможное, мы заурядные люди, потому что многие это делают лучше нас, но когда мы делаем невозможное, лучше нас это не делает никто.
∼
ЭТО ты делаешь потому, что это нужно только тебе и больше никому, и за ЭТО ты не получишь ничего кроме себя самого.
∼
Самая трудная задача в этом теле — помнить и быть внимательным.
∼
Если нет пустого пространства, которое можно заполнить, нет процесса заполнения, то есть времени.
∼
Любовь — это снятие дистанции.
∼
Как странно мир устроен. Как страстно!
∼
Все люди от Бога, но не все люди к Богу.
∼
Ибо не ведает человек, что творит и в этом сила вида.
∼
Вся твоя «жизнь» – это объективация «твоих» отношений с реальностью.
∼
Жизнь – это творческий акт по реализации своих желаний.
∼
Когда человек не может освободиться от думания о себе, он видит мир в тени своей таковости и называет это мраком Мира.
∼
Художник – это развитая сущность в плену у личности, а свидетель – это личность в плену у развитой сущности.
∼
Мы любим знать то, во что у нас не хватает мужества верить, и любим верить в то, о чем у нас не хватает мужества знать.
∼
Мы в ответе за тех, кто нас приручил.
∼
Многие знания — многие радости.
∼
Господь, люди не виноваты, что ты к ним не пришел.
∼
Без труда не вытащишь и гения из себя.
∼
Даже неразумные желания лучше, чем их отсутствие.
∼
Знание без любви не рождает Веру, а Любовь без знания не рождает Истину.
∼
Преврати свидетельство в Зов.
∼
И пафос познания сменился горечью узнавания.
∼
Насколько бы занятнее была история, если бы апостолы сразу подались в Папы Римские и кардиналы.